«Вікі любить Землю» (Wiki Loves Earth), конкурс фотографій природоохоронних територій, цього року проводився на міжнародному рівні вдруге й охопив 26 країн. Фотоконкурс 2015 закінчився, і ми маємо змогу представити Вам міжнародних переможців.
Мета «Вікі любить землю» — двостороння. По-перше, сфотографувати якнайбільше природних пам”яток та охоронних територій і зробити ці знімки доступними під вільною ліцензією. По-друге, зробити свій внесок у захист довкілля, підвищивши обізнаність громадськості.
Нагадаємо, що ідею «Вікі любить Землю» було вперше реалізовано в Україні у 2013 році. У 2014 до Wiki Loves Earth приєдналося ще 15 країн з на чотирьох частинах світу: у Європі, Азії, Африці та Америці.
У 2015 році учасники конкурсу завантажили понад 100 тисяч світлин.
Wiki Loves Earth складався з численних національних конкурсів, координаторами яких були місцеві волонтери. Національні журі потім надавали у міжнародний етап конкурсу до 10 вибраних ними зображень. Від 26 країн-учасниць журі отримало 259 фотографій-кандидатів. Журі відбирало і ранжувало знімки кількома етапами з допомогою спеціального веб-інструменту.
Міжнародне журі складалося з 9 фотографів з різних країн, кожен з яких має досвід у фотографуванні природи: це Дмитро Балховітін (Україна), Метью Бак (Велика Британія), Дітмар Бартц (Німеччина), Валаа Абдель Манаем (Єгипет), Алекс Ванґ (США), Катерина Зарева-Симеонова (Болгарія), Зейнел Чебечі (Туреччина), Сусанна Планк (Австрія) та Ятін Крішнаппа (Індія).
Після уважного оцінювання члени журі обрали наступні зображення, окрім фото-переможця вище.
Повний звіт міжнародного журі, де роз”яснено роботу журі, процес відбору і подано усі результати з коментарями членів журі, доступний за посиланням (англ.).
Вітаємо переможців і дякуємо усім, хто працював над конкурсом цього року!
Міжнародна команда WLE
Усі фотографії у цьому дописі опубліковані їх авторами під ліцензією CC BY-SA — це означає, що їх можна вільно використовувати за умови обов”язкового вказання автора і ліцензії. Натисніть на зображення для детальнішої інформації.